一、校园广播开头语
亲爱的同学们，又是温暖明媚的一天，xx广播站又带着春风和大家见面了！首先愿每位收听我们广播的老师或同学，都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习（如果是中午，可以说在饭后休息的时间，愿我们的广播给大家带来物件的愉快；下午就说，辛苦了一天，希望我们的节目，能让您紧张的一天得到放松）
舞动生命的旋律，把握青春的脉搏，最动听的音乐这里为你送上，最热点的时政新闻及时为你送上，这里是##广播。
用心吐字，用爱归音，这里是###广播，现在为您播音的是。。。。。。
（新闻）关注时事，立足校园，横观国内，放眼世界，这里是《今日要闻》
各位老师,各位同学; 大家好! 欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是**,我是**。
第一滴雨自云空坠落，
第一缕风在天际滑过，
第一片雪从静空漫舞，
第一丝光溶进我们的眼睛，
感受暮雨，感受晨风，感受夜雪，让我们一同《感受自然》。
青春是花, 绚丽多彩,
青春是云, 自由自在,
青春是风, 轻快张扬,
青春像马, 勇往直前,
青春像航船, 乘风破浪,
青春,是童年远去的丽影,
青春,是花季雨季下的热情奔放,
青春,有着五彩的随想。
——让我们一同走进《青春随想》
找一个安静的夜晚，找一个安静的角落，找一张以前的照片，找一种陌生的眼光，审视，缅怀我们逝去的《泡沫生活》
避开尘世的喧嚣，顺着雨丝的气息，迂回盘亘于乡间小道，补充生命的绿色。《旅游遐想》
对口专业，以前在播音室里呆了3年，有些熏陶，可能人生感悟不同，也许有些地方不是很妥当，楼主自己稍微修改一下。
开场不用太长，只要配上优美的音乐，配上主持人缓缓的声音，效果应该不错。
二、广播电台牛排店广告语
***牛排，就是牛！或者:***牛排，真牛！简单易记，朗朗上口，而且一语双关！
三、一篇完整的广播广告文案要哪些内容？
当然，这只是一般规律，文案写作的时候还应该考虑品牌个性和具体的表现形式及要求。适当的篇幅，可以给听众回味、思考的余地，如果不考虑篇幅，那种由播音员急匆匆地从头到尾、不给听众一点喘息时间的广告，很容易引起听众的反感，广告的效果自然也就大打折扣了。四，广播广告文案写作特点 电台广播广告作为仅凭声音传递信息、诉诸人的听觉的广告，其文案写作必须树立“适听”观念。 1．为“听”而创意，为“听”而写电台广播广告应该善于挖掘利用广播媒介“听”的特性，提供丰富的听觉素材，包括有趣的对话、生动的音响，并且将“听”广告与诉求对象日常牛活中的听觉经验结合起来，引导他们认真地“听”，让广告更有吸引力。 (1)广播广告文案的撰写要充分发挥汉语的丰富表现力，要让听众字字听得清，句句听得懂，使听众正确理解创意。这就必须掌握有声语言与书面语言的差异。 (2)广播广告文案的语言要认真精选，反复推敲，避免使用谐音词、同义词或多义词，以及容易产生歧意和误导的词语。比如，“向前”看，容易昕成“向钱”看，“伤风”容易听成“ 商风”，等等，必须将之换成准确且无误的词语。 (3)对广播广告商品要有所取舍。广播广告应选择一些与人民群众的物质和文化生活密切相关，容易说得清楚，听得明白的商品。对于有些单纯用声音不易解释清楚的商品，则不适宜广播广告文案撰写。如有些高科技消费品，符号多，或外文字母多，仅凭声音很难分辨。 (4)广播广告语言要有亲和感，充满人情味，关心消费者利益，使听众一听就喜欢，越听越爱听。为增加真实感和形象性，人物对话式和人物独自式的广播广告应该引入生动、真实、可信的人物形象，而不是那种一出场就摆出推荐产品架势的人物。即使不是面对面的交流，人声也能将讲话者的形象、个性、情绪、感情色彩
四、广播开头以及结尾语
开头： 各位听众朋友大家好！您现在收听的是调频XX.X，荔江小学校园广播，我是主持人XX（标准）
结尾： 不知不觉已经来到了北京时间的XX点XX分，您正在收听的依然是FMXX.X，荔江小学校园广播，我是XX。我们的节目要跟大家说再见了，非常高兴能跟大家一起度过这美妙的X个小时，我们下期节目不见不散！（标准）
你可以适当在中间穿插一些优美词句，相信你一定会很优秀！得到大家的喜爱！